Exzellente SchülerInnen finden – fördern -fliegen lassen
Durch einen ressourcenorientierten Blickwinkel finden Lehrpersonen Begabungen in den unterschiedlichsten Domänen. Durch individualisierten Unterricht entwickeln sich diese Begabungen manchmal über alle Erwartungen hinaus! Mit intrinsischer Motivation, gelerntem Faktenwissen, Lerntechniken, Selbststeuerung, aufgebautem Selbstvertrauen sind SchülerInnen zu hoher Leistung fähig, die dank kreativem Potenzial in neue Sphären abheben kann.

Exzellenz sprengt die Begabungsförderung
Exzellenzförderung ist ein Schulprojekt, denn sie verlangt nach kreativem Umgang mit Angeboten, Regeln und Grenzen. Diesbezüglich sprengt sie auch die Grenzen der Begabungsförderung. Nur individuelle weiterführende Lösungen über die gemeinsame Begabtenförderung hinaus sind zielführend für die Exzellenzförderung, denn sie muss passend zum besonderen Talent/ Begabung/ Intelligenz der SchülerIn sein. Dies verlangt von der Schule Teamwork, Mut zur Veränderung und Offenheit für neue Wege.

Exzellenzförderung aufgleisen – aufzeigen – auszeichnen
Exzellenzförderung in der Schule ist ungewohnt und untypisch. Wer jedoch in Wirtschaft und Forschung Talente braucht, sollte keinem begabten Kind die Lust an der hohen Leistung und dem eigenen Weg verwehren. Mit «LISSA par excellence» werden Schulen ermutigt, für SchülerInnen mit besonderen Talenten adäquate Lernmöglichkeiten zu schaffen, diese zu reflektieren und zu dokumentieren. So können sie mit einem LISSA-Preis prämiert und als «good practice» anderen Schulen zum Vorbild werden. 

 

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